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【文章1来源:宣传中心】 【作者:办公室】 【发布时间:2021-11-30】 【点击量:

《阜阳科技工程学校“十四五”事业发展规划》解读

 

一、《规划》的制定背景

“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键五年,也是界首市推动高质量发展、深化产城融合的重要机遇期,更是职业教育提质培优、增值赋能的改革深化期。面对国家战略叠加、区域经济转型升级、职业教育改革深化带来的历史机遇,以及自身在专业动态调整、产教融合深度、师资结构优化、学生全面发展、社会服务层次等方面存在的挑战,学校亟需科学谋划未来发展蓝图。《规划》的制定,旨在明确未来五年的发展方向、目标和路径,全面提升学校综合实力和核心竞争力,更好地服务界首市及区域经济社会发展。

二、核心目标

《规划》确立了“十四五”时期的总体目标:实现“阜阳打头阵、皖北居先进、全省进一流、国内树品牌”,进入全国优质校行列。 围绕这一总目标,细化了五个方面的具体目标:

综合改革更加有力:党的建设全面加强,“三全育人”落实落细,“三教改革”有效推进,德智体美劳全面发展的人才培养体系完善。

规模结构更加合理:学历教育与社会培训规模协调发展,专业结构紧密对接界首市人口、教育、劳动力、产业结构,实现动态优化。

培养质量显著提高:办学条件、人才培养质量和毕业生就业质量整体提升,学校吸引力、企业满意度和社会认可度大幅跃升。

产教融合更加紧密:校企合作深度广度显著拓展,形成相互依存、良性互动的命运共同体,打造界首市区域性产教融合示范。

服务能力显著提升:在服务就业创业、缓解结构性就业矛盾、助力乡村振兴、促进产业和城乡协调发展等方面贡献更加突出。

三、《规划》的重点任务与工程

为实现上述目标,《规划》部署了八大重点工程,是未来五年学校发展的核心抓手:

党建引领工程:坚持党对学校工作的全面领导,强化思想政治建设,落实意识形态责任制,加强基层党组织标准化规范化建设和“双带头人”培育,打造名班主任工作室和德育特色案例。

校园建设工程:重点打造智慧校园,建设虚拟仿真实训基地和在线精品课程。加强校园自然与人文环境建设,融入地域、学校及职业文化特色。

队伍建设工程:对标“A类”标准,建设300人以上教师队伍。实施“三名工程”(名师、名班主任、名校长)。大力引进高层次人才(硕士及以上50人以上、高技能型教师20名)。优化结构(硕士占比25%,“双师型”占比90%,兼职教师占比≥30%)。培育各级名师、带头人、骨干教师和创新团队。加强教科研队伍建设与激励。

专业建设工程:紧密服务界首市产业(新能源、装备制造、现代农业、现代服务业、非遗传承等),动态调整优化专业设置,打造四大主干专业群(装备制造、加工制造、信息技术、农林牧渔),培育国家级优质专业和省级示范专业。强化技能竞赛(目标:市赛夺冠、省赛扩面、国赛出彩)。完善内部质量保证体系。提高毕业生本地就业率(目标70%)。

三教改革工程:

教师:强化企业实践(建5-8个基地),推动校企人才双向流动(建“企业大师工作室”),提升教师数字化能力,支持国内外研修。

教材:完善选用监管,开发校本及活页式、工作手册式教材(≥5本),融入“1+X”证书新工艺新规范,建设在线精品课程(≥5门)和资源包。

教法: 推广??榛萄Ъ跋钅拷萄А⑶榫敖萄У榷嘣椒?。改革考试评价。应用虚拟仿真技术(建1-3个虚拟仿真实训室)。

校企合作深化工程:健全合作机制,打造精准对接平台。共建产业学院(聚焦电机泵阀、文旅、现代农业等龙头企业)。组建产学研联盟,共建标准、实验室/技术中心、项目库。深化与云龙粮机等合作,创建校企合作示范企业和产教融合型企业。

内部管理提升工程:坚持依法治校,完善规章制度和治理清单。严格执行“三重一大”决策程序。加强民主监督(教代会等)和内部审计。强化安全应急处置与教育,保障网络安全。

社会服务赋能工程:健全培训工作机制,开发针对性培训项目。重点开展新型职业农民、退役军人、乡村干部等群体培训(目标:五年达万人次),推广“企业学区”“移动教室”“互联网+”模式。稳定发展成人学历教育。深化与高校合作服务支柱产业。大力开展社区教育,建设试点社区,推广特色模式。

四、保障措施

加强组织领导:成立专家指导组和规划实施领导组、工作组。明确责任分工,分解目标任务,强化目标管理与考核,建立奖惩机制。允许根据实际进行动态调整。

加强制度建设:坚持依法治教治校,依据《职业教育法》等法规政策,新增、修订和完善学校在专业建设、师资管理、课程教材、校企合作、1+X证书、绩效分配等方面的核心制度。

加大经费投入:多渠道筹措资金,保障基础建设、设备购置、师资建设、常规教学等投入。争取解决企业兼职教师经费。深化绩效工资改革,向关键岗位和优秀人才倾斜,鼓励教师通过技术服务创收。

营造良好环境:加大职教宣传力度(如职教活动周、技能大赛)。弘扬工匠精神、劳模精神,营造尊重技能的社会氛围,提升职业教育吸引力和学校影响力。

“十四五”事业发展规划》是学校未来五年发展的纲领性文件,描绘了建设全国优质校、服务区域高质量发展的宏伟蓝图。规划的顺利实施,需要全校师生员工的共同努力,也需要上级部门、社会各界和广大市民的持续关心与支持。学校将以《规划》为指引,锐意改革,开拓创新,奋力谱写新时代职业教育高质量发展的新篇章,为界首市及区域经济社会发展提供更坚实的人才和技能支撑。